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例如：1000-96
1000-96=904，验算：904+96=1000
个位的0-6不够，从十位借一个，变成10-6=4，（把10两个数字看成是个位数字）。
加法是减法的逆运算，同理，减法是加法的逆运算。互相可以验算。
竖式计算如下：
扩展资料
退位减法，数学专有名词，也可以称作借位减法。就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。
减法使用的时候在两个项之间是减号“?”，结果用等号表示。
还有一些情况下，减法是“需要理解”的，即使没有任何符号出现：两个数字的列，较小的数字用红色表示，通常表示列中的较小的数字是要减去的，与下面的区别，在一行下面。这在会计上很常见。
从形式上看，被减去的数被称为减数，而减去它的数被减数。
自然数：自然数的减法不是封闭的。除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如，26不能被11减。这种情况使用两种方法中的一种:
（1）说26不能从11减去；
（2）将答案作为一个整数表示一个负数，因此从11减去26的结果是-15。
实数：实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说，一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3?π= 3 +(?π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符，这有助于保持真实数字的“简单”。
三年级上册第三单元竖式计算怎么出
竖式计算给你举例子
剩下的多思考下：
11059?=?51
12345?=?78
11135?=?76
10089?=?11
4529?=?16
1210?÷?11?=?110
625?÷?25?=?25
28.630.04?=?28.59
104.5?+?18.85?=?123.35
5.2354.495?=?0.74
759?÷?33?=?23
867?÷?85?=?10.2
630?÷?24?=?26.25
竖式请见图：
竖式例子解析387÷13
解题思路:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:38÷13=2 余数为:12
步骤二:127÷13=9 余数为:10
根据以上计算步骤组合结果为29、余数为10
验算:29×13+10=387
扩展资料→验算结果:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
29×13+10
=377+10
=387
存疑请追问,满意请采纳
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